Didactique du français, des langues, du plurilinguisme: créer des transversalités dans les profils d'enseignant de/en langue(s) en formation initiale - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2020

Didactique du français, des langues, du plurilinguisme: créer des transversalités dans les profils d'enseignant de/en langue(s) en formation initiale

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1
Mariella Causa
Cognition, Langues, Langage, Ergonomie
CV
Monica Vlad
  • Fonction : Auteur

Domaines

Sciences cognitives Linguistique Sciences de l'Homme et Société Linguistique

Mariella CAUSA  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

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Soumis le : mercredi 1 septembre 2021-08:08:05

Dernière modification le : mercredi 28 septembre 2022-16:20:10

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Dates et versions

hal-03330536 , version 1 (01-09-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03330536 , version 1

Citer

Mariella Causa, Monica Vlad. Didactique du français, des langues, du plurilinguisme: créer des transversalités dans les profils d'enseignant de/en langue(s) en formation initiale. David J. et Weber C. (dir.) (2020). Le français et les langues. Histoire, linguistique, didactique. Hommage à Jean-Louis Chiss, Limoges : Editions Lambert-Lucas, pp. 169-179., 2020. ⟨hal-03330536⟩

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